截止1月21日，西安公司組織57名管理人員開展了為期三天的專題培訓(xùn)。
    為了解決以往培訓(xùn)工作中存在的受訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容不感興趣，培訓(xùn)方式刻板，培訓(xùn)效果差的問題。本次培訓(xùn)提出“換位思考”的思路。首先，量身定制培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容安排以受訓(xùn)人員關(guān)注的知識點，現(xiàn)場施工過程控制中的關(guān)鍵點和問題點為主。培訓(xùn)班次細分參訓(xùn)人員類別，根據(jù)不同崗位和工作需求，針對性的開班培訓(xùn)。比如本次培訓(xùn)安排的針對項目經(jīng)理和技術(shù)負責(zé)人的“經(jīng)營管理思維轉(zhuǎn)變”培訓(xùn)班，針對技術(shù)人員的“清單計價培訓(xùn)”就是按“換位思考”的思路開展的專題培訓(xùn)班。其次，打破以往由培訓(xùn)教師主講，受訓(xùn)人員被動聽的培訓(xùn)模式。培訓(xùn)中，先由受訓(xùn)人員根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容提出自己在現(xiàn)實操作中遇到的問題，然后由培訓(xùn)教師以此展開講解并拓展擴充知識面，現(xiàn)場解決參訓(xùn)人員在實際應(yīng)用中的難點，學(xué)員之間不僅增進了交流，同時也拓展了思路。比如本次邀請人事處李龍主講的“六星班組及班組建設(shè)”培訓(xùn)，就是以班組長提出自己在班組建設(shè)過程中遇到的問題為引子展開培訓(xùn)的。
    培訓(xùn)結(jié)束后，大家紛紛表示非常喜歡這種由受訓(xùn)人員主導(dǎo)的培訓(xùn)方式。以自己迫切需要解決的問題為主題展開培訓(xùn)，不僅解決了問題，相互之間也學(xué)到了先進經(jīng)驗。希望分公司以后能多舉辦這樣的培訓(xùn)，全面提升職工隊伍綜合素質(zhì)。（劉惠娟）